《和谐拯救危机》，心灵伦德的环保教育
2016-3-6 17:01|
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摘要:
《和谐拯救危机》，心灵伦德的环保教育
周显欣
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| 《和谐拯救危机》，心灵伦德的环保教育
周显欣
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2008年5月12日，一个震惊世界与华夏子孙的灾难日——中国汶川大地震；2009年秋季至2010年4月——中国西南五省惨遭大旱，河水断流，水井干涸，农田龟裂；2010年4月14日，又一次大地震颤，生离死别——中国玉树大地震；2010年5月6日，中国重庆遭受特大12级龙卷风伴雷暴强降雨灾害，同有湖南、广东、江西等地的特大暴雨洪灾……
满目苍夷。痛心疾首。
却不晓得为什么，于这样桩件连宗的灾难面前，我总觉得，这有些似如自然宇界在透过比比皆密的“天灾”，向仍执于改造自然、征服自然、消耗自然甚而毁损自然的人们，黯漠而又愤怒地昭示着什么。也不晓得，由这片华夏土地生养的我们，除了于灾难面前迅速地慷慨解囊、奉献慈爱、助援建修而外，还有无多的深思？
我要感谢这两日观看的一部记录影片——《和谐拯救危机》。它如一道闪电，击灼掉我尚涵良知却索无因源的种种犹疑，明彻揭示了灾难危机背后的因果真由，振聋发聩，宣告我们：人类灾难之根由，源于人类“伦德”之丧失。
万物和谐，天下才有太平。人类，作为大自然中不可或缺的高级动物，是否与大自然和谐相处，亦成为大自然是否还以人间太平的根本条件。自然万物，皆有命息。你对它好，它便还你美好，你对它恶，它会比你更恶。天道，地道，人道，皆自有道，以其人之道还治其人之身，不仅适用于人与人之间，恐怕更适用于人与自然之间。
天灾，人祸。虽字句简单，却暗喻因果逻辑。
恰好，前些时日，我于剧组驰往拍摄现场的车里，忽见路边几幕惊心景象，瞠目当下，拍下几张并不如何清晰的图片。却未想，它们能于今日，给了我结合这部影片感慨“地球危机”的机会。这抑或亦算一种微渺之因果吧。
道路两旁的沟壑里，并不丰茂葱郁的植株丛草间，堆满了各种垃圾，洋洋洒洒，绵延数里。五色缤纷的塑料废袋，图案讲究的速食包装，耀白一片的餐盒木筷……正堂而皇之地昭示着21世纪人类用科技生产出来的种种“方便”。这“方便”，即不可回收，亦不好消化，就这样方便地被人们四处乱扔，成为人类向自身惰性谄媚讨好的利益与手段。
且不论这些垃圾对“环保”外象的影响，单是生产它们所需的水、电、油、气与各种自然物料的大量消耗，以及生产它们所要排放的污染物，便已成为“环保”外象的深内忧患：我们为何会有无穷无尽的贪念物欲？我们何以为了宠任种种惰性、谋求短利而大肆耗损自然能源？方便，舒适，享受，是令人类的习性伦德前进发展了还是退化丧失了？
恐怕，我们提出的“低碳环保”也好，“绿色环保”也好，都尚未触及解决环保大难的根须：我们，人类，真正需要的，是“心灵环保”与“伦德环保”。
无思，则无行。没有心灵之纯净，没有伦德之修养，一个人的行动又怎会真正持以效束呢？
光喊口号是没有用的。《和谐拯救危机》中，净空法师讲，化解这遍及全球的“人类危机”的根法，是教育，深入人性本真的伦理教育、道德教育、因果教育和宗教教育。
说得好。教育。十三亿中国同胞，是该好好接受接受教育了。
关于如何环保心灵、环保伦德的教育。
尽管今日感慨堆砌，义责泉涌，但我尚还清醒，以我之力能，是万讲不清亦道不明这其中具体详尽的。故而，我想，于今日博客中，向所有国胞敬荐一部公益影片——《和谐拯救危机》。它将“人类危机”之个中原由，来龙去脉，阐释得清清楚楚，深细有加。我相信，只要涵具善初，只要静观此片，必将得育，深深获益。
谨以此文感谢《和谐拯救危机》大型公益片所带给我的教育与震撼。并摘载些许环保讯息，以资警醒。
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